人才强国,人才强校系列报道之四---南京大学铺就高层次人才绿色通道

 

本报记者 赵建春 通讯员 姚润皋 罗静

 

  设立学科特区,成规模引进教授,催生高水平人才快速成长,南京大学——铺就高层次人才绿色通道
  日前,南京大学天文系戴子高教授等完成的《伽玛射线暴余辉和能源机制的研究》、物理系陈坤基教授等完成的《有序可控硅基量子结构的构筑原理与光电子特性》成果,荣获2003年国家自然科学奖二等奖。这一喜讯给南京大学人才队伍建设工程增添了新动力。
  围绕贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神,南京大学提出要集中最好的资源,创造最好的条件,全力构建高水平人才绿色通道,使学校成为培养、吸引、用好优秀人才的热土。在日前召开的新学期工作布置会上,南京大学明确提出坚持党管人才与坚持以人为本并重,进一步加强师资队伍建设,成立由党委书记洪银兴担任组长的人才工作领导小组,以培养、引进高层次人才为中心,全力推进人才强校战略。
  学科特区:有了课题选择合适的人
  2000年,以哈佛大学医学院副教授、心血管实验室主任刘建宁博士为首的第一批活跃在生命科学研究领域前沿的留美科学家落户南京大学,南京大学第一个学科特区——分子医学研究所正式挂牌。该所成立后,在有一定政策倾斜的资金投入和按国际惯例运行的灵活机制下,先后承担了国家自然科学基金、国家杰出青年基金等多项任务。
  南京大学从上世纪90年代中期开始尝试成团组引进国际上高水平的新兴、交叉学科优秀人才,目前已成团组引进十多个学术群体。200310月,美国麻省理工学院首席教授、中科院院士田刚担任南大现代数学研究所所长。至此,南大已有包括分子医学研究所、理论与计算化学研究所、模式动物研究所、国际地球系统科学研究所在内的5个学科特区。
  学科特区都是完全参照国外一流学术机构设置管理,按照国际惯例,采用所长全面负责制,在用人、经费管理等方面有充分的自主权。研究所的人员聘任十分灵活,不再是有了人再去找课题,而是有了课题选择合适的人。在实施目标考核管理方面,工资、待遇等与工作绩效挂钩,考核不合格者所长可以解聘。
  特殊的政策倾斜让优秀的学科在南大落地开花,也让优秀的人才找到了施展身手的舞台。学科特区产生的引入式鲶鱼效应,不仅激活了南大追赶世界先进水平的学科力量,也成为南大吸引、稳定海外人才的蓄水池。

  公聘教授:快速高效地规模引进

  20035月,南京大学正式向海内外发出公告:新增149名教授、149名副教授岗位,全部面向海内外公开招聘。这项举措引起各方热切关注:第一批报名工作启动的两个月来,南大人事处网站的点击率高达六七万人次之多。最终,共有421名海内外学者提出申请,竞聘教授的人员中,校外申请者近一半。本次招聘也吸引了众多的海外学者,共有56位申报人员来自海外,最终17位海外学者加盟南大,他们分别来自美国、日本、加拿大、法国等地的著名高校、科研院所或公司。
  竞聘上岗的第一批教授将与南大签订为期三年的聘任合同,聘任期满后视考核和需要情况将分别签订长期或中期聘任合同。南大向海内外公开招聘工作现已成为吸引人才的日常性工作,目前,有78个教授岗位和51个副教授岗位虚席以待。专业职务既是岗位,也是资源,资源的对外开放,竞争的公开、公平,使南大成为一个强力的磁场,尽显凝聚世界范围内的优秀人才的规模效应。
  大师+团队:催生高水平人才快速成长
  南京大学教授冯端院士是我国金属物理学和凝聚态物理学的奠基人之一,作为南京大学固体微结构物理国家重点实验室的创始人,他带领该实验室在历届国家重点实验室评估中一直名列前茅,声誉卓著,近几年世界著名学术杂志已先后6次介绍了该实验室。一批优秀的学科梯队和创新群体也在冯端、闵乃本、王业宁3位院士等的影响和带领下迅速成长。凝聚态物理学科的学术群体于2000年被国家自然科学基金委首批遴选为优秀青年创新群体。该学科学术梯队近3年内,共发表SCI论文700余篇,科研成果获国家自然科学二等奖2项,省部级一等奖4项。培养出硕士、博士、博士后150余名。有4篇博士论文被评为全国优秀博士学位论文。目前主持着1“973”项目,作为主要单位承担5“973”项目,3“863”项目。
  诸如此类的凝聚效应也在南京大学的其他优势学科得到延伸和显现。目前,南京大学已有物理系、天文系和地科系3个优秀创新群体获得资助,获得的总资助额度将逾1000万元。
  早在上世纪90年代初,南京大学就开始实施跨世纪中青年学术骨干的选拔工作,着力造就在国内外有广泛学术影响的学术大师和学术带头人。入选对象全部为本校教师,且具备博士学位和副高级以上专业技术职务,具有良好的学术背景。经过这些年的选拔培养和流动管理,至2000年,已有98位青年学术骨干达到培养目标,他们中的大多数现已成为南大博士点的新一代导师。在培养之外,南大还采取多种措施加大引进高层次人才力度。4年来,南京大学共引进教师372人,其中具有博士学位的218人,从国外引进的优秀人才百余人。
  目前,南京大学以26名院士、510名博导、3名国家级教学名师、4名国家“973”项目首席科学家、25名长江学者奖励计划特聘教授、35跨世纪人才基金获得者等为主干的教师队伍,成为中国高校人才高地队伍建设中的一个亮点,也成为南京大学创建世界一流大学的重要基础。

  《中国教育报》2004228日第1