开放教育课程辅导教师工作职责

（讨论稿）

1、必须掌握适应现代远程教育教学需要的基本技能，对人才培养模式改革和开放教育试点有正确的认识。

2、认真研究课程教学实施方案（细则）、教学大纲、课程设计（或大作业）、实践环节要求及实施意见，熟悉教学内容、教学环节和工作程序。

3、严格按照课程教学实施方案（细则）编写授课计划（课程教学进度）并负责实施。授课计划必须包括面授辅导、小组活动、实验、作业布置等内容，并明确每项内容的教学要求和时间安排，在开学一周内报教研室。

4、面授辅导的主要任务：就本课程学习方法、媒体运用、课程和单元重点难点、知识背景、实验、作业等内容进行辅导，解答学生学习中的疑难问题。

5、辅导伊始向学生公布联系方式（电话、E-mail等），方便师生远程交互，给学生以远程人文关怀和学习支持。

6、充分运用现代远程技术对学生进行个别化学习指导，并认真填写保存答疑记录。每学期每门课程要求至少有班级人数的25%次答疑记录。

7、要根据课程形成性考核比例合理分配每次作业分值，认真仔细批改作业，并给出评价，及时反馈。要认真填写《杭州电大开放教育形成性考核成绩表》，并在学期结束前将作业按学号顺序分类整理好，连同成绩表一起上交。

8、积极参加教学评估活动，改革和实践教学模式。