公共教学部2006年度工作思路

2006年公共教学部的工作目标是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以“办人民满意的教育，争创一流电大”为宗旨，深化教学改革，加强教师队伍建设、教研室建设和课程建设，以全面提升教学质量为基本目标，落实二级管理制度，努力实现教学上水平，科研上台阶，管理上效率。

一、稳定教学秩序，深化教学改革，进一步提升教学质量

1.加强教学常规工作的检查，维护正常的教学秩序。

2.加强开放教育教学管理，积极实践“基于网络、导学结合、三维联动”的教学模式，促进开放教育网络教学活动及普专和成人专科形成性考核工作的落实。

3.完善教师听课制度，落实教学督导，提高教师教学水平。

4.依照学校即将出台的教学评价体系，改进课堂教学评估方法，促进师生良性互动，教学相长。

5.落实优秀教研室评比制度，以教研室建设为抓手，促进教师教学质量的提升。

6.加大课程建设力度，逐步推进精品课程建设，深化课程教学改革。

7.加强对教学点教学工作的指导，密切对县市电大的业务联系。

二、加强教师队伍建设，发挥骨干教师带动作用

1.建立学科带头人制度，优化教师队伍结构，完善教师队伍学历、职称、知识、能力结构，以适应培养应用型人才的需要。

2.进一步加强教师队伍管理，做好教师培训工作，充分利用各种途径选送教师外出进修提高。

3.落实外聘教师管理办法，稳定外聘教师队伍。

三、积极稳妥落实二级管理

必须坚持使学校快速协调可持续发展并有利于促进部门发展的原则，制订和落实以目标管理为主兼顾过程管理的考核制度，将教师科研成果、教学质量、服务质量和经济效益挂钩。

四、加强党建工作，发挥党员作用

认真贯彻十六大文件精神，落实党员和部门职工学习计划，以实践“三个代表”重要思想为主要内容，坚持科学发展观，发挥党员在部门建设中的带头作用，加强思想、组织和作风建设，为完成年度各项工作计划提供坚实的思想基础和组织保证。

五、做好综治工作。

加强教师安全防范意识，落实各教研室、行政办公室目标管理考核制度，加强对各科室综治工作督查，消除各种安全隐患，创建安全和谐稳定的校园。

二○○五年十二月